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美文示范

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上课时，我会抽出一小部分时间，指导学生如何使用人工智能修改文章。比如，通过比较不同的大语言模型，帮助学生找到适合自己使用的一个。我也会主动去分享一些Prompt(提示词)，让学生自己对比修改前和修改后的差别。如果对机器的修改结果存在疑问，他们可以过来问我。通过这种方式，学生修改论文更有效率、更加精准。

人工智能是一个学科综合体——它没有学科分割意识。高水平地使用人工智能工具，可以大大降低从事跨学科研究的难度。比如，不管是人文社科研究领域，还是自然科学研究领域，都时常要用到计算机的统计模型。如果没有人工智能，研究者必须掌握编程能力。现在，只要给人工智能下达足够细致的Prompt，与机器进行有效对话，它就能帮助研究者生成代码。

我认为，学生缺乏的不是知识性的教学，而是方法论的教学。过去，高校可能在硕士研究生阶段才会引入更多方法论的教学，但是，现在随着人工智能工具的普及，方法论教学就有必要提前到本科阶段了——让学生掌握方法，了解哪些方面是人工智能可以替代的，哪些方面是不能替代的，必须精耕细作地去学习的，在此基础上调节自己学习的方向。

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2019年，在闽宁对口扶贫协作第23次联席会议上，融侨集团签下协议，从此便开启了闽籍企业在原州的故事。“我们产业园的建设，一步步填补和解决了原州区肉牛产业发展无龙头骨干企业引领、产业链不全、加工屠宰环节空白、产业大而散的现状。”公司副总经理温群煜是入职最早的员工之一，见证并参与了产业园的投资、建设及管理经营。

自2018年以来，福建省农业科学院专家团队与宁夏博弘农业发展有限公司结对帮扶，打造高效果树花卉栽培示范基地，推广应用果树花卉新品种、新技术，建成火龙果、长果桑葚、百香果等观光科普采摘设施大棚36栋、鱼菜共生系统1栋、露地菜园认领区36亩、休闲长廊360米乐鱼leyu，让“南果北种”成为现实，促进农业增效和农民增收。

17年来，像林戎斌一样的一大批福建科技特派员，持续接力把论文写在原州大地上，把成果留在农民家中。现如今，金耳、银耳、猴头菇、榆黄菇、灵芝等多种高端药食同源食用菌在原州双泉村闽宁菌菇产业园试种成功，实现了从无到有的历史性突破。河川乡上黄村已建成占地40余亩的香菇大棚23座，培育菌菇50多万棒，还辐射带动邻近的骆驼河、寨洼等村2000多名群众通过香菇种植实现增收。

同时，自2010年起，福建医科大学附属协和与附属第一医院先后选派107名医疗帮扶专家，通过“传帮带”“请进来”“送出去”等方式，为原州区人民医院的医护人员“充电蓄能”，填补了原州区乃至固原市的多项医疗技术的空白。近万名患者不用远赴西安、北京、上海等大城市医院就医，在原州区人民医院就可以得到有效治疗，解决了患者跨区域就诊难题，让原州各族群众在家门口就能享受到优质、便捷的三级医院的医疗服务。

山海若比邻，闽宁一家亲。28年来，闽宁“两地四区”始终心怀“同一份事业”，将单一的经济援助拓展到教育文化、医疗卫生、人文科技等众多领域，帮助原州区打造一支“留得住、能战斗、带不走”的人才队伍，不断推动对口协作向更宽领域、更广空间、更深层次发展，共同描绘“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”的生动画卷。(完)