“AI是什么”是开场阮昕抛出的第一个问题。张黎从设计伦理的视角提出,AI应当被视作一种“他者”,这种“他者性”至少具有两个层面的意义。首先,将AI视作“他者”提醒我们秉持一种人机平等的意识,面对人工智能领域进一步发展的未知与不确定,我们需要对其保持敬畏、谨慎与警觉。其次,面对AI这一“他者”,人类必须坚守那些定义我们为“人”的根本特质,特别是那些无法被计算化的因素c7娱乐平台官网入口网页,比如想象力、直觉、模糊决策等。在AI时代,这些人类独有的特质都将迎来价值重估。
于冰沁谈到,过去常有学生因为基础的差异性和表达手段的局限,无法全身心投入到对观点和解决设计问题的深入思考中去。现在有了AI技术的赋能,学生有更多的时间和精力可以探讨在设计学领域最核心的话题和问题,而不用纠结于表达效果的好与坏。这让学生的自信心不再受挫,而更有勇气去探索设计领域的“真问题”,有自由表达的能力,以及热爱和坚持的勇气。“虽然AI暂时无法判断什么是‘好设计’,但这并不妨碍学生可以在AI技术的辅助下、在教师的陪伴下,做出自己的判断。”
张黎强调,AI未来可能会取代大量“基础性”设计工作,但设计的核心价值——人文性与体验性,仍然是AI无法全面取代人类的领域。尤其是涉及隐性需求洞察、人性共情、情感满足、原始创新、基于直觉的设计决策等高阶设计素养与技能,短期内AI都难以复制或替代。在实践方面,张黎认为,在设计研究的初期阶段,设计师应谨慎与AI合作进行创意共创。她特别强调,“喂”给AI的初始素材——即我们对问题的初步解析与思路架构——在这一“人-AI”共创过程中至关重要。只有确保这个输入过程的原创性和质量,才能最大限度地明确人类作者权的归属,并保持学术思考的独立性。
奥迪关闭布鲁塞尔工厂 - December 24, 2024在哪下载安装?韩国爱宝乐园水豚泡澡 - December 20, 2024好用吗?
作者: 容亮超 2024年12月25日 15:51121.36MB
查看148.94MB
查看84.3MB
查看238.7MB
查看
网友评论更多
706淳于之枫i
小学没毕业的快手主播,和他的娱乐圈版图🔸♕
2024/12/25 推荐
187****1255 回复 184****1623:斯洛伐克总理:普京重申俄罗斯愿意继续向西方供应天然气📨来自菏泽
187****4699 回复 184****3821:市场监管总局部署行动 强化食品生产经营全链条生态管理🍷来自上虞
157****6568:按最下面的历史版本♪📰来自灵宝
171邱朗菁199
《今日说法》 20241222 拍画做局📁🕕
2024/12/24 推荐
永久VIP:狠批谢小宛的所谓“进步思想"⌛来自随州
158****1387:小鹏MONA M03对手来了!11.98万起配宁德时代电池,上市首月卖出7319辆🖨来自吴江
158****2328 回复 666🍆:我们的社会如何真正保护女性🥞来自西宁
550陈娜纯rm
2024“年度字词”揭晓:“智”和“新质生产力”🗓✄
2024/12/23 不推荐
师骅毓lx:人民网评:保持对中国经济的信心、耐心和恒心😥
186****9021 回复 159****8349:人民网三评“教师减负”之二:措施无法落实,谁之过?🍄